首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《语文天地:初中版》
>
2015年6期
>
认知心理学背景下编写导学案的几点体会
认知心理学背景下编写导学案的几点体会
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
认知心理学认为,语文教学一方面要考虑学生已有的知识能力;另一方面还要考虑他们自主学习的好奇心与求知欲。以此为鉴,笔者在编写导学案方面进行了积极实践与探索,并于以下几个方面深有体会。
DOI
ojn2g7vgjr/1517485
作者
余灶桃
机构地区
不详
出处
《语文天地:初中版》
2015年6期
关键词
认知心理学
学案
编写
知识能力
语文教学
自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
乐国安.
认知心理(四) 现代认知心理学关于知觉的研究
.心理学,1985-02.
2
熊丹雪.
现代认知心理学的应用认知转向
.教育学,2018-01.
3
张蓝心.
认知心理学:困境与转向
.教育学,2018-09.
4
叶浩生.
认知心理学:困境与转向
.教育学,2010-01.
5
周菲.
决策认知偏差的认知心理学分析
.中外政治制度,2008-05.
6
罗擘.
试论认知心理学之学习策略
.文化科学,2005-09.
7
解正明.
认知心理学视域下的语文词典释义
.教育学,2003-03.
8
高章存;汤书昆.
企业知识创造机理的认知心理学新探
.管理学,2010-01.
9
石毓智.
语言能力合成说的认知心理学证据
.语言学,2007-03.
10
谢勤.
物理概念形成的认知心理学基础初探
.教育学,2001-08.
来源期刊
语文天地:初中版
2015年6期
相关推荐
基于认知心理学的用户思维模型研究
基于色彩心理学的角度完善色彩在认知心理学中的应用
认知心理学动机理论视野下的外语自主学习
认知心理学构建下的外语词汇习得策略
《认知心理学》学科特点及内容分析
同分类资源
更多
[教育学]
体育教学有效渗透德育方法浅谈
[教育学]
成长110——寂寞恐惧症
[教育学]
构建和谐数学课堂培养学生思维品质
[教育学]
统编教材应用下小学语文读写结合策略研究
[教育学]
浅谈小学美术课题中的合作教学
相关关键词
认知心理学
学案
编写
知识能力
语文教学
自主学习
返回顶部