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高校外语教师科研定位的可行性研究——以“蒙古族源”文献英汉互译研究为例

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摘要我国高校外语教师队伍庞大，完成教学科研的共同进步仍然需要长期的努力。而如何结合地方经济文化建设，开拓创新，挖掘资源，是科研工作定位的重要途径。本文通过分析高校外语教师专业发展的现状和面临的挑战，在高校地方化发展理论的基础上，以“蒙古族源”文献中外文互译为例，论证高校外语教师如何结合地方经济社会发展，有效利用当地历史文化等资源，实现地方文化建设和教师专业发展的共赢。

DOI 0dp636z0j2/1523145

作者田振江

机构地区不详

出处《呼伦贝尔学院学报》 2015年3期

关键词民族文献翻译外语教师教师发展高校转型发展

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

呼伦贝尔学院学报

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