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物理教学中如何培养学生的思维能力

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摘要中学物理教学的目的和任务归结为如下十六个字：传授知识，树立观点，培养能力，训练方法。而首要任务之一，是要培养学生的各种能力。例如，观察能力、注意能力、记忆能力、想象能力、思维能力、动手能力等，教师传授知识是培养学生能力的内容和基础，学生在掌握知识的过程中可以发展能力。在诸多能力中，思维能力是核心，而培养和提高学生的思维能力，也是我们当今教学的核心。如何培养学生思维的灵活性呢？我认为应做到以下几点。

DOI g4qneeno48/1528800

作者廖松华

机构地区不详

出处《试题与研究：教学论坛》 2015年12期

关键词中学物理教学思维能力培养能力学生能力传授知识思维的灵活性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）