从趣味性出发开展幼儿科学探索活动实践

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摘要 幼儿的注意力难以长时间集中,他们往往只会关注自己所感兴趣的东西,这就为各种活动的开展带来了困难。从这一点出发,要让幼儿能够更加积极地加入到活动中来,就需要增加活动的趣味性。
作者 杨雪
机构地区 不详
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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