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《语文教学通讯:学术(D)》
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农村小学的儿童文学教学——以苏教版小学语文教材为例
农村小学的儿童文学教学——以苏教版小学语文教材为例
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摘要
儿童文学作品是创作者提供给儿童的精神产品,在小学语文教学中是宝贵的教学资源。在儿童文学作品的带动下,小学语文教学应更加呵护和尊重童心,开发和发展童心,让语文成为真正能提高儿童母语素养和精神品质的学科。针对农村小学生这一特殊群体,以苏教版小学语文教材为例,探讨儿童文学教学在提高小学生语文素养方面的作用,以及有效的儿童文学作品阅读指导方法。
DOI
zdlpvgyq4l/1537764
作者
唐小梅
机构地区
不详
出处
《语文教学通讯:学术(D)》
2015年9期
关键词
苏教版小学语文教材
儿童文学
情感
生命
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学通讯:学术(D)
2015年9期
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