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“冰山理论”视角下高职院思政课面临问题及对策

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摘要为提升思想政治理论课教学效果和学生综合素质,运用“冰山理论”,分析医学高职院在教学环境方面存在重专业技能、轻人文素质教育,在思想政治理论教学过程中存在重知识传授、轻行为养成等问题,提出要进一步挖掘思想政治理论课教学在师资队伍、教学时空、教学目标、考核方式等方面的隐性因素.

DOI 6jr2w3v545/1543715

作者赵浴宇

机构地区不详

出处《金华职业技术学院学报》 2015年5期

关键词医学高职院思想政治理论课教学改革冰山理论

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

金华职业技术学院学报

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