首页 > 《初中生世界：八年级》 > 2015年10期 > 走进全等图形的学习

走进全等图形的学习

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要我们知道，几何主要研究图形的形状、大小和位置关系．现在让我们用几何的眼光，看看下面这些图形吧!

DOI 7j6ew5vr40/1545442

作者李福良

机构地区不详

出处《初中生世界：八年级》 2015年10期

关键词图形学习位置关系几何

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 图形的全等.教育学,2003-01.
2李昊然. 美丽的全等图形.教育学,2008-11.
3樊兆鹏;王厚涛;王金云. 欣赏图形的全等.教育学,2008-04.
4于秀坤. 探秘图形的全等.教育学,2007-11.
5高民生. 《全等图形》教学反思.教育学,2012-12.
6张海燕. 走进生活，感受全等.教育学,2015-10.
7高峰. 挖掘图形条件巧妙判定全等.教育学,2010-09.
8葛媛. 全等图形在生活中的应用.教育学,2015-10.
9傲飞. 中心对称与图形的全等检测题.教育学,2007-11.
10赵军. 第1章全等三角形：全等图形概念透析.教育学,2013-10.

来源期刊

初中生世界：八年级

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

图形学习位置关系几何

返回顶部