思外

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摘要 有一次,我观摩了一个大班美术活动。执教教师借助图片让幼儿欣赏了南京特有的雨花石的自然之美,并提供石头画范例,让幼儿充分感知石头画的色彩、图案,然后便让幼儿在一堆大小不同、形状各异的石头中挑选自己中意的石头,四人一组围着一张桌子创作石头画。在孩子们创作时,参与观摩的教师都陆续走到幼儿身边仔细观察。
作者 夏方
机构地区 不详
出处 《幼儿教育:教育教学》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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