在语文课堂中实施生命教育探析

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摘要 当前青年学生的高自杀率令人痛心。压力过重和学校教育人文精神的流失是两个重要原因。占据教育主阵地的学校课堂必须担负起生命教育的重担。因学科特点,语文课堂必然是生命教育的前沿阵地。在语文课堂上实施生命教育,可以有效强化学生对生命的感受。
作者 侯艳
机构地区 不详
出处 《课外语文:下》 2015年9期
出版日期 2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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