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情感教育在小学语文课堂中的实施

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摘要摘要：教育发展，在小学阶段教学中，语文教学非常重要。小学语文教师应当注重在课堂教学中融入情感教育，使学生在学习基础知识的同时形成积极的、健康的价值观念。实践表明，情感教育能够提高学生在小学语文课堂中的参与度，使学生体会到学习语文的乐趣，在阅读文本细节时掌握作者表达情感的方式，进而与作者产生共鸣。阐述小学语文课堂中开展情感教育的可行性及优势，提出情感教育在小学语文课堂中的具体实施策略，以促进小学语文教学的发展。

DOI ojnl6mewxd/8206185

作者向艳梅

机构地区四川省广安市前锋区护安镇小学校 638000

出处《素质教育》 2024年3期

关键词小学语文情感教育应用路径

分类 [][]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）