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《高校辅导员》
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2015年5期
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宽严相济,辅导大学生特殊群体成长成才
宽严相济,辅导大学生特殊群体成长成才
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摘要
大学生特殊群体的存在,对高校管理工作及校园安全稳定有着不可忽视的影响。每个特殊学生问题的背后都有着一定的现实依据。辅导员要深入走进学生心里,赢得学生信任,既关爱学生又提出相应要求,宽严相济,形成家校合力,在学生的成长过程中做好动态跟踪和辅导。
DOI
2d39xw77d9/1551543
作者
高亚丽
机构地区
不详
出处
《高校辅导员》
2015年5期
关键词
特殊学生
学生工作
案例研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高校辅导员
2015年5期
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