简介：摘要：在全球化和市场竞争日益激烈的背景下，中石油作为中国的能源巨头，面临着复杂的内外部环境变化和日益增长的财务风险。为了确保企业的稳健运营和可持续发展，中石油必须不断优化其内部控制体系，以提高对财务风险的识别、评估和应对能力。内部控制体系的优化不仅有助于中石油建立健全的风险管理机制，还能够提升企业的透明度和信誉，增强投资者和利益相关者对企业的信心。通过实施有效的内部控制措施，中石油可以减少因管理不善、操作失误或欺诈行为导致的财务损失，从而保障企业的财务安全和稳定增长。

简介：摘要：随着社会经济的发展，企业财务风险管理，直接关乎企业的持续健康发展，需引起足够的关注与重视。文章简要分析了目前企业财务管理中存在的国有资产流失、财务数据失真、财务决策失当、资金存放欠妥、财务管控不力、治理不足等财务风险突出问题，并基于每个问题提出针对性的优化措施，以期引导企业提升财务风险抵御能力，有效规避风险，进而促进企业长远发展。

简介：【摘要】中职班主任作为班集体的组织者、教育者和领导者。班级管理工作需要渗透到学生学习和生活的方方面面，事无巨细，必须采取科学有效的方法提高管理效果。本文主要是笔者从自身的中职班级管理工作经历出发，结合当前中职学生的特点，谈谈中职班主任如何快速高效地做好高一新生入学养成教育。

简介：摘要：管道全自动焊是管线施工领域的一项重要技术，它在提高施工效率、降低人为误差和确保焊接质量方面具有显著优势。本文旨在探讨管道全自动焊在管线施工中的广泛应用，包括其工作原理、优点、应用领域以及未来发展趋势。我们将详细介绍全自动焊技术的原理和操作流程，并探讨其在石油、天然气、化工等领域的实际应用。此外，我们还将讨论全自动焊的潜在挑战和解决方案，以及其对管道工程的影响。通过深入研究管道全自动焊技术，我们可以更好地理解其在管线施工中的作用，为未来的工程提供更高效、更安全的焊接解决方案。

简介：摘要：钢结构工程具有低污染、高效率、施工简易等优势，在安装工程中普及度越来越高，然而钢结构焊接过程中的残余应力会产生焊接变形。本文结合安装工程中大型钢结构焊接变形控制技术进行分析，以供参考。

简介：摘要：随着建筑业的不断发展，我国的钢筋混凝土施工技术也有了很大的发展，而斜屋是一种比较常见的建筑设计，因此受到了很多人的重视。采用现浇钢筋混凝土斜屋顶的施工方法，可保证建筑居住环境的舒适度和安全性。文章在对斜坡屋顶的设计和施工过程进行了剖析的基础上，就斜坡屋顶的施工技术问题谈了自己的看法，期望能给关心现浇钢筋混凝土斜屋面施工的工作人员提供一些参考。

简介：摘要：目前，随着我国建筑行业的持续发展，建筑的数量和规模都在逐步增加，并且，建筑也在朝着高层和多元化的方向发展，因此，对建筑工程的施工要求也要比以前更高。施工单位在进行建筑施工工作时，要结合实际的施工需求，选择使用效果较好的技术，从而提高施工的效率。如果将框架剪力墙技术合理地运用到建筑工程中，将有助于提高整体结构的稳定性，从而更好地保证工程质量。而且，在施工的时候，施工人员还必须严格遵守相关的施工规定，并对其进行正确的操作，以保证其使用的效率。

简介：摘要： 目的 本次研究主要分析神经内科在采用精细化护理管理时护理质量提高的效果，总结临床经验。方法 本次研究主要选取2021年1月～2021年12月本院神经内科收治的患者82例，将其分为观察组和对照组，各41例。观察组和对照组分别采用精细化护理管理方式和常规护理方式进行干预。统计患者的护理满意度和治疗有效率并进行对比。结果 观察组总有效率为92.68%，高于对照组的75.61%（P＜0.05）；观察组满意度为95.12%，高于对照组的75.61%（P＜0.05）。结论 在神经内科患者治疗过程中，采用精细化护理管理方式比采用常规护理管理具备较好的治疗和护理效果和护理满意度，值得临床推广。

简介：摘 要：在小学语文课外阅读教学中，教师要建立与课内阅读的联系，教会学生科学的阅读方法，促进学生语言积累、思维发展，在深度阅读中促进学生核心素养的提升。本文主要从合理选择、内外相融以及多元评价等角度阐述小学语文课外阅读的指导策略。

简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，语法是小学英语教学的重点难点，要想提高语法教学的有效性，还需在教学观念与方法等方面加强创新，要求教师从学情入手，灵活运用英语思维讲授语法知识，弥补传统教学方法的不足，让学生在开放性的氛围中，学习到更多更全与更加实用的语法知识。

简介：摘要：核心素养是近年来教育改革研究的重点课题，核心素养的提出体现了我国教育体系的又一次质的提升，对于教师而言需要紧密结合新的课程标准来对教学进行改革，提高课堂教学对课程标准的适应性。语文是整个教育体系中非常重要的主学科，初中阶段的语文教学难度和深度有了很大的提升，教师要结合学生的学习规律来改变教学策略和手段，同时还要注重核心素养的践行，在课堂教学中促进学生的核心素养发展。基于此，对核心素养下优化初中语文课堂教学进行研究，以供参考。

简介：【摘要】目的：探究临床护理管理中应用分层级管理对护理人员工作积极性的影响程度。方法：抽取我院各科室护理人员40名，电脑抽签的方法，分作2组。对照组常规护理管理（n=20），观察组分层级管理（n=20），比较不同护理管理措施应用后对护理人员工作积极性的影响。结果：观察组护理质量指标（病房管理、护理文书、基础护理、整体护理）评分高于对照组，观察组临床管理效果各指标（工作积极性、理论知识掌握、临床操作）评分高于对照组，P＜0.05。结论：临床护理管理工作中应用分层级管理，能提高管理效果，对护理人员的工作具有积极的影响，值得推广应用。

简介：摘要：农村学生大多是留守学生，父母的缺席使他们无法得到足够的照顾和支持，因此学习困难学生在农村学校的表现尤为显著。许多农村学习困难学生存在一定的心理问题，这是阻碍他们“脱困”的主要因素。本文首先根据调查结果，分析了农村学习困难学生的心理健康现状，并根据现状提出了相应的对策，希望对农村学习困难学生的转化和“脱困”有一定的参考价值。

简介：摘要：随着新课程改革的推进，小学教育体系中的各类学科都积极以教学有效性的提升促进学生学科素养的培养，小学语文作为一类基础性学科，在提高学生文化素养与思想品质方面一直发挥着重要作用。阅读教学是语文教学中的重要版块，也是提升语文教学有效性的主要途径，学生阅读能力的提升对于提高语文综合能力有直接的促进作用。这是因为阅读能力反映了学生思维能力、语言应用能力、语感等具体水平，一定程度上展现了语文学科的“育人”成果。在此背景下，本文以问题教学法作为切入点，着重探索了优化小学语文阅读教学质量的具体方法，仅供参考。

简介：【摘要】目的：分析研讨肠内营养在神经内科危重症患者中的临床应用。方法：随机从我院2019年3月至2021年3月期间神经内科收治的危重症患者中抽取200例，按营养干预方式分对照组（100例常规营养干预）和研究组（100例肠内营养干预），比较干预效果，如营养指标、免疫功能状、并发症、疾病恢复状况等。结果：研究组并发症2%低于对照组16%（P0.05），干预后，研究组营养指标（BMI、HB、ALB、TP）、免疫指标（IgG、IgM、HLA-DR、TLC）均高于对照组（P

简介：摘要：电能计量自动化系统的提出对于现今高速发展的智能电网技术的应用和电网规模的扩大有非常积极的意义。 本 文分析了厂站电能量采集终端与计量自动化主站实现通信的拓扑结构，阐述了厂站终端实现电能量数据采集的工作原理，根据拓扑关系对厂站终端通信故障分块分析，对因非终端本体导致的通信故障，给出相应解决方法， 有助于计量人员更加快速准确地定位故障点，提高工作效率。

简介：

简介：摘要目的探讨护理干预在腹腔镜胆囊切除术后预防腹胀中的应用效果。方法选取2012年1月～2014年12月期间于我院就诊并行腹腔镜胆囊切除术的90例患者，将其分为干预组和对照组，各45例。对照组实施常规护理，干预组在常规护理基础上进行护理干预，观察两组患者术后肠功能恢复情况和腹胀情况。结果干预组术后肠鸣音恢复时间、首次肛门排气时间、首次排便时间明显短于对照组，组间差异有统计学意义（P<0.05）；干预组有8例（17.8%）患者出现腹胀，明显低于对照组的19例（42.2%），差异有统计学意义（P<0.05）。

简介：

简介：对小学生来说,数学属于相对抽象化的一门学科,而他们正处在贪玩阶段,课本中繁杂的知识很难激发起他们的学习欲望。而思维导图的出现正好可以顺利解决目前出现的这种问题,思维导图主要是根据将该阶段学生对图片的敏感程度跟文字相结合,再巧妙地跟课本中知识相联系在一起,这样一来不但能够迅速使学生的学习成绩得到提升,更重要的是还能充分调动起学生学习数学的积极性,激发他们的自信心,进而确保教学质量跟效率都得到提高。本文主要在联系实际的基础上,具体探析了思维导图在小学数学教学当中的应用情况。