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移动语言学习应用模式综述研究

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摘要信息通信技术的快速发展为移动语言学习的诞生与发展创造了有利条件,移动语言学习应用研究也因此呈快速发展之势。与此同时学者开始关注其应用模式,并因此产生了多套移动语言学习应用模式分类法。以Kukulska-Hulme＆Shield（2008）的＂内容-设计＂分类法对近年移动语言学习研究的应用模式进行了综述。

DOI n495g8g3dy/1551559

作者李青;翁克山

机构地区不详

出处《成都师范学院学报》 2015年9期

关键词移动语言学习应用模式分类法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

成都师范学院学报

2015年9期

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