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我国孤独症儿童家庭教育的困境与对策

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摘要家庭教育对孤独症儿童的发展起着至关重要的作用。但由于我国家庭教育意识、资源和保障等方面的缺陷，致使家庭教育在孤独症儿童的教育中并没有发挥该有的作用。本研究采用质性研究的深度访谈法，围绕孤独症儿童家庭教育这一问题，对26个孤独症儿童家庭的38名家长进行了深入访谈，梳理及总结当前孤独症儿童家庭教育的困境，剖析其问题的根源并探索解决问题的对策，以期改善现状，为孤独症儿童的成长提供更好的家庭教育支持。

DOI lj11rm5rjv/1561744

作者胡晓毅;郑群山;徐胜

机构地区不详

出处《现代特殊教育》 2015年22期

关键词孤独症家庭教育困境对策

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）