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高等职业教育课程改革与教师的课程素养

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摘要高职课程改革成败的关键因素是教师的课程素养,由于我国并没有完善的职业教师培训体系,高职教师的职业素养是缺失的,唤醒教师的课程意识、校本培训、顶岗锻炼、反思教学实践、建立学习共同体是提升高职教师课程素养的有效途径。

DOI g4qnk01r48/1562824

作者聂玉风

机构地区不详

出处《柳州职业技术学院学报》 2015年5期

关键词高等职业教育课程改革课程素养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

柳州职业技术学院学报

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