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《试题与研究:教学论坛》
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2015年22期
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用爱雕琢优秀班集体
用爱雕琢优秀班集体
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摘要
班级是组成学校的“细胞”,细胞的优劣直接影响“机体”的健康与活力;班级又是学生的第二个“家”,这个家管得好坏与否,直接影响“家”庭成员的健康成长。一个功能健全的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。如何建设优秀班集体呢?
DOI
n495yxr3dy/1568935
作者
刘麒麟
机构地区
不详
出处
《试题与研究:教学论坛》
2015年22期
关键词
优秀班集体
学生身心健康
雕琢
学习兴趣
学习结果
学习态度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
试题与研究:教学论坛
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