怎样才能上好一堂政治课

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摘要 传统的政治课教学基本上是“满堂灌”,教师滔滔不绝地讲四十分钟,不翻给学生主动学习的时间。而“高效课堂”就是一切以学生为中心,以快乐为根本,用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。其目的就是做到“两个减轻”“两个提高”,即减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师的教学效益,提高学生的学习效益。那么,怎样才能让“枯燥”的政治课“鲜活”起来?
机构地区 不详
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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