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经典阅读与大学生人文素养提升

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摘要在全球经济一体化的浪潮中,各国文化的融合趋势日益突出,提升大学生人文素养,继承和发扬中华民族的优秀传统文化,是大学生提升综合素质和提高高校人才培养质量的重要途径。阅读经典是中国大学生肩负的文化责任,也是广大教育工作者肩负的历史使命。

DOI 34ge5ppwj9/1570531

作者梁红霞

机构地区不详

出处《新课程研究：中旬》 2015年12期

关键词大学生传统文化素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程研究：中旬

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