高校辅导员深度辅导专业化研究

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摘要 '深度辅导'已成为高校辅导员工作的新模式,是辅导员专业化的重要部分,是提升大学生思想政治教育质量的重要突破口。国家对高校辅导员深度辅导提出了较高要求,但目前高校辅导员深度辅导存在专业化不强、队伍不稳定、角色定位不准、工作氛围差等问题,需要建立健全培训和交流机制、激励和督查机制及保障机制,提升辅导员深度辅导的专业化水平。
机构地区 不详
出处 《北京教育:高教版》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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