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例谈信息型探究题的求解方法

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摘要在近几年的学业水平考试中，我们见过不少的信息型探究题，它们往往以现实生活、生产实际或学科学习中的某个问题、事件为情景，可以通过读图、读表、阅读一段文字等方式感知已知信息，实现问题解决．这类题思维含量丰富，要求大家具备一定的阅读理解能力、

DOI ojz7e11n45/1582546

作者陈怡;张传新

机构地区不详

出处《中学生数学：初中版》 2016年1期

关键词探究题信息型求解方法阅读理解能力学业水平考试现实生活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）