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《济南职业学院学报》
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2015年6期
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浅谈通识教育的理念及教学方法
浅谈通识教育的理念及教学方法
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摘要
以通识教育的教学方法为研究目的,首先对通识教育的理念进行了分析,提出了在通识教育中,要注意引导学生完善自己的世界观、人生观和价值观,在提升学生素养和知识的同时,培养学生的责任感。然后结合实际教学对通识教育的教学方法进行了探析,提出激发学生学习兴趣、以学生为主体和充分利用多媒体技术,有利于提升通识课的教学效果。
DOI
0dp6gpgwj2/1582721
作者
杨程
机构地区
不详
出处
《济南职业学院学报》
2015年6期
关键词
通识教育
教学方法
教学方式
三观教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
济南职业学院学报
2015年6期
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