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基于中等职业学校汽修专业实现校企衔接的策略初探

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摘要强化校企合作模式的建立,可以为中职学校专业课程内容的建立提供科学依据,同时也可以建立人才培养的有效机制。文章通过对中职校校企合作建立的特点、现状及优化措施进行了系统性的分析,旨在为促进中职院校校企合作的建立发展奠定良好的基础。

DOI zdlp0npq4l/1586988

作者傅冰

机构地区不详

出处《内蒙古教育：C》 2015年12期

关键词中等职业学校汽修专业校企合作策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

内蒙古教育：C

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