首页 > 《福建教育：综合（D版）》 > 2015年4期 > 巧用游戏引兴趣，提升小班绘画水平

巧用游戏引兴趣，提升小班绘画水平

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要《幼儿园工作规程》指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”在幼儿园绘画教学活动中，教师组织绘画活动形式常常较为单一，小班幼儿参与活动的兴致不高。如果将游戏形式寓于绘画活动之中，就能激发小班幼儿学习绘画的兴趣，促进幼儿思维能力的发展。那么如何巧用游戏激发幼儿对绘画活动的兴趣，从而提高小班幼儿绘画水平呢？

DOI 7j6e5pzq40/1598018

作者曾咏梅

机构地区不详

出处《福建教育：综合（D版）》 2015年4期

关键词游戏形式绘画水平小班幼儿《幼儿园工作规程》巧用全面发展教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）