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中学生个性化文章写作的指导

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摘要个性化是写作的生命。当前，我国中学作文教学的一个重要问题就是缺乏个性。在教学实践中，教师应当积极探索，培养学生的创新精神、自主学习能力等“大智慧”，让学生大胆写出个性，写出自我，展现独具特色的作文风采；学生应当将自己对生活的思考与写作需要结合起来，表达自己的真情实感，这样才能写出个性化的文章。

DOI 7j6e503n40/1600318

作者谢志红

机构地区不详

出处《读写月报：语文教育版》 2016年2期

关键词个性化写作写作需要大智慧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）