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分类讨论思想在三角形中的应用

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摘要纵观近几年的中考数学试题，考查分类讨论思想的问题受到命题老师的青睐。分类讨论思想的数学问题具有较强的逻辑性、综合性和探索性，能训练同学们思维的条理性、概括性和缜密性，它对大家的基础知识和基本技能提出了更高的要求。

DOI rj8e66qpj0/1600982

作者吴晓刚

机构地区不详

出处《初中生之友·学习号（下）》 2016年3期

关键词分类讨论思想三角形应用数学试题数学问题基本技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）