阅读教学中的问题设计探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 爱因斯坦曾说:"提出一个问题往往比解决一个问题更加重要。"诚然,问题的解决,无非是提升了技能,而新问题的提出,则创造了新的可能性,用新角度看老问题,是进步。在初中语文的阅读教学中,问题设计更是尤为重要,"学起于思,思起于疑",设计好的问题能够在教学中引发学生朝正确的方向思考,从而提高教学效率。
作者 戴宇
机构地区 不详
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献