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《中学生数学:高中版》
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2016年2期
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寻找解题的“点睛之笔”
寻找解题的“点睛之笔”
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摘要
众所周知,许多数学问题除了一些明显给出的已知条件外,经常还隐含着一些条件,这些条件若明若暗,含而不露,若挖掘不出这些条件,解题不是过于复杂就是束手无策,而若能捕捉到这些条件,问题往往就能顺利获解.
DOI
n495qlqzdy/1602911
作者
尤新兴
机构地区
不详
出处
《中学生数学:高中版》
2016年2期
关键词
已知条件
数学问题
含而不露
隐含条件
数学题
数学解题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数学:高中版
2016年2期
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