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内容依托式教学模式对英语专业语法教学的启示

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摘要内容依托式教学模式（CBI）是一种把语言与内容有机融合的外语教学模式，在师范院校英语专业语法教学过程中，教师不仅强调英语语法的基本知识，还借用这种教学模式帮助学生获得语言技能。

DOI pj09m56xjy/1603827

作者赵从义

机构地区不详

出处《阜阳师范学院学报：社会科学版》 2016年1期

关键词内容依托式教学模式语法教学启示

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

阜阳师范学院学报：社会科学版

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