微课对旅游英语专业教学的启示

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摘要 文章就微课教学形式的特点与基本技巧进行分析,并结合当前旅游英语专业教学现状,提出微课在旅游英语专业教学中的具体应用与启示。
机构地区 不详
出处 《宁波教育学院学报》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)