小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策

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摘要 现代科学技术迅猛发展,知识急增,知识的更新加快,随之也对教育提出了新的要求,就是要提高学生思维能力和社会适应能力。要想培养小学生的思维能力,就需要教师改变传统教学理念,运用科学合理的教学方法。在数学课堂上,老师巧妙地运用教学方法来传授给小学生数学知识,可以提升学生的思维能力和应变能力,将数学课堂变得丰富而有趣。
作者 王瑜
机构地区 不详
出处 《新课程》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)