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核心素养要聚焦于人的“独立思想”
核心素养要聚焦于人的“独立思想”
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摘要
前面对核心素养的内涵特征及提出的背景和重要意义进行了分析,教育部相关课题组也初步研究出了核心素养的指标体系。但实际上,未来需要培养什么样的人?每个人都可以从不同角度提出自己的理解,从而更加趋近核心素养的"核心"。
DOI
g4qn983o48/1611624
作者
凌宗伟
机构地区
不详
出处
《今日教育》
2016年2期
关键词
素养
独立思想
聚焦
指标体系
课题组
教育部
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
今日教育
2016年2期
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