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民汉合校研究的回顾与展望

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摘要民汉合校是多民族地区一种重要的办学模式,回顾近年来有关民汉合校的相关研究发现,研究内容主要涉及民汉合校的动因、合校所取得的成就、面临的问题与对策。未来研究应从宏观层面加强对民汉合校政策的梳理和纵向追踪研究,从微观层面关注民汉合校理论构建,拓展民汉合校的研究内容，

DOI kd2m5qq0j6/1613186

作者苏光正

机构地区不详

出处《中国民族教育》 2016年4期

关键词民汉合校展望多民族地区办学模式宏观层面内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国民族教育

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