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普通本科院校教学质量管理：师生管理权视角

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摘要基于师生管理的视角,目前我国师生管理权权力边界模糊,师生难以登台畅演;高校行政化色彩浓烈,师生对管理权的享有听之任之;协同机制缺失,学校管理者、教师和学生间尚未形成管理合力。为此,国家应以法律形式赋予师生管理权;以行政手段督查、维护师生管理权。高校应彰显＂师生为本＂理念,使师生自信开展教学管理;夯实＂英雄用武＂高地,使师生自愿开展教学管理;展示＂制度自信＂魅力,使师生自觉开展教学管理。

DOI 5jo6kgrzjv/1613936

作者董志峰

机构地区不详

出处《高校教育管理》 2016年2期

关键词普通本科院校教学质量管理师生管理权

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高校教育管理

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