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翻转课堂“落地”大学英语面临的挑战

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摘要翻转课堂作为颠覆传统课堂的创新型授课模式,近年来在中国开始传播,其的理念和方法在更大的范围内得到关注与认可。文章讨论该教学方法能否＂对接＂最大的＂大学英语＂公共课程。本文从教学支撑条件、学生和大学英语教师三个方面分析了这种教学方法要落地＂大学英语＂所面临的挑战。

DOI g4qnv1n748/1620396

作者林忠

机构地区不详

出处《阿坝师范学院学报》 2016年1期

关键词翻转课堂 “互联网+”时代教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

阿坝师范学院学报

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