首页 > 《新课程》 > 2016年12期 > 电子技术基础课程一体化教学的探索与实施

电子技术基础课程一体化教学的探索与实施

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要结合教学探索实践,对电子技术基础课程教学过程中存在的两大主要问题进行了细致剖析,并在此基础上提出了具体应对的可实施策略,旨在切实提升电子技术基础课程的实际教学效果,并不断培养出符合社会需求的高水平、高素质电子专业操作型的专业人才。

DOI 7j6emowq40/1629290

作者许军霞

机构地区不详

出处《新课程》 2016年12期

关键词电子技术基础问题探索实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1桑红霞. 《电子技术基础》课程一体化教学的探索与实施.教育学,2013-03.
2王梅. 汽车电工电子技术基础一体化教学的探索与实施.教育学,2012-09.
3张海霞 . 电子技术基础与技能课程理实一体化教学探索.教育学,2022-09.
4陈艳玲. 高职电工电子技术基础课程理实一体化教学方式研究.教育学,2020-07.
5李肇蕙 ,郝昭. 中职电工电子技术基础课程理实一体化+信息化教学初探.,2022-07.
6黄世平. 基于一体化教学的《电子技术基础》课程教学探究.教育学,2017-04.
7孙香梅. 谈《模拟电子技术》课程一体化教学模式探索.建筑设计及理论,2017-12.
8李伟. 浅谈《电子技术基础》课程理论和实习教学一体化.企业管理,2010-04.
9吴军献. 一体化教学在电子技术基础与技能课程中的实践.教育学,2020-10.
10覃晓. 机械基础课程“理实一体化”教学模式探索.教育学,2021-08.

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

电子技术基础问题探索实践

返回顶部