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谈高中语文教学中的生涯规划教育

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摘要当前，一些高中生受传统观念和当下社会现实的双重影响，往往表现出与他们年龄特征不相符合的特点，甚至出现沉迷于网络虚幻、缺乏朝气活力、追求名牌着装等不良习惯。在高中语文教学中有效渗透生涯规划教育，有助于帮助学生正确认识自我，明确人生定位和生涯目标，培养学生的自我规划意识，

DOI 0dp6x7vwj2/1630169

作者周江

机构地区不详

出处《语文天地》 2016年5期

关键词生涯规划教育高中语文教学双重影响社会现实传统观念年龄特征

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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