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感人心者莫先乎情——谈小学美术教学中的情感教育

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摘要在小学美术教学中，教师必须真正地认识到情感教育的重要性，将学生的兴趣激发出来，以更好地促进美术教学的发展，促进学生的发展。

DOI kd2mvw2kj6/1631086

作者徐韵

机构地区不详

出处《教育界：综合教育研究（上）》 2016年4期

关键词小学美术教学情感教育情景教学师生交流创造意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：综合教育研究（上）

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