微课资源在语文教学中的运用

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摘要 微课,这一形式在学校一经尝试运用,便迅速成为校园的时尚,受到老师们的热烈欢迎。它作为学校教学的一种创新形式,被广泛运用于教师的微格反思、教学研讨和教学资源中,有的甚至成为学生自学和家长辅导孩子的资源。它既是课堂教学的“催化剂”,也是落实素质教育的“助力器”。微课究竟有何优势,课堂教学中如何运用才能巧妙、恰当、高效,本人在教学中做了如下一些尝试。
机构地区 不详
出处 《语文天地:初中版》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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