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德国高等教育理念对我国地方高水平医学院校建设的启示
德国高等教育理念对我国地方高水平医学院校建设的启示
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摘要
德国高等教育的分类发展,适应了社会对不同类别人才的需求。"教学与科研相统一"的洪堡理念,强调以人为本,培养学生的独立思维能力、解决实际问题能力和良好个人素质。同时,以外部评价为基础的质量保障体系为保证高等教育的质量发挥了重要作用。这些高等教育的先进理念对于我们地方医学院校,如何契合实际,准确确立自身办学定位,建设地方高水平医学院校,培养符合社会需求的"卓越医生",具有重要的借鉴意义。
DOI
lj11won7jv/1632792
作者
钱中清;齐玉龙
机构地区
不详
出处
《医学教育管理》
2016年3期
关键词
高等教育
高水平医学院校
课程体系
质量保障
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医学教育管理
2016年3期
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