首页 > 《数理化学习（高中版）》 > 2016年5期 > 活用椭圆定义巧解数学问题

活用椭圆定义巧解数学问题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要通过灵活运用椭圆定义,巧妙地求解数学问题,这样不仅对基础知识的理解与应用,并且对于提高解题技能也是非常有益的.

DOI ojn20e8ljr/1639561

作者华腾飞

机构地区不详

出处《数理化学习（高中版）》 2016年5期

关键词定义椭圆解题技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1冯文娴;付艳芳. 巧用椭圆定义解数学问题.教育学,2013-06.
2王永鹏. 运用逆向思维，巧解数学问题.教育学,2021-02.
3王辉. 妙用数学方法巧解数学问题.教育学,2012-09.
4陈育强. 抓住本质属性巧解数学问题.教育学,2001-02.
5武祥民. 灵活运用向量结论巧解数学问题.教育学,2016-08.
6张静花. 活用几何画板优化高中数学圆锥曲线定义的教学——以椭圆定义及其定义法求椭圆为例.教育学,2023-02.
7李永堂. 构造一次方程组巧解数学问题.教育学,2005-02.
8黄洪才. 赋物理涵义解数学问题.教育学,2008-11.
9刘雨. 活用动能定理巧解力学问题.教育学,2014-01.
10郑志平. 巧用数学方法妙解数学问题.教育学,2012-07.

来源期刊

数理化学习（高中版）

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

定义椭圆解题技巧

返回顶部