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小组合作对提高个体实验操作能力的研究

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摘要 1小组合作在科学实验课中的实践与应用选取教材分析：6年级科学教科书，上册为《工具和机械》、《形状与结构》、《电和磁》、《动物与植物》；下册为《浮与沉》、《燃烧和变化》、《蒸发与温度》、《观察星空》。6年级科学以物理知识为主，辅以化学、生物知识，每节课基本有一个小实验。

DOI n495zyl3dy/1655383

作者陈安顺

机构地区不详

出处《中小学实验与装备》 2016年4期

关键词小组合作实验操作能力个体《电和磁》教材分析物理知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学实验与装备

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