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培养地理核心素养的个性化作业——兼《地理个性化作业设计》一书介评

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摘要地理学科素养必须通过地理课程的学习方能习得。地理学科索养的表现，不是看习得了什么，习得了多少，而是要看在特定情景下，能够做些什么，做得怎么样。

DOI 34gvkqp849/1666707

作者袁书琪

机构地区不详

出处《中学地理教学参考》 2016年19期

关键词地理课程学科素养个性化作业作业设计书介培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学地理教学参考

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