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多维建构 多元生成——中考语文综合性学习复习思路探析
多维建构 多元生成——中考语文综合性学习复习思路探析
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摘要
在语文课程改革的过程中,语文综合性学习发挥了“先驱者”和推动者的作用。人们越来越深刻地认识到它在促进语文核心素养提升方面的价值,重视程度和投入的精力不断增加。要提高毕业年级复习效益,既要研究今年的中考试题,正确把握考试方向,又需将教与考结合起来,查找教学存在的问题,包括教与考存在的南辕北辙甚至抵牾扦格问题,
DOI
3j7w0glqd1/1671153
作者
孟宪军
机构地区
不详
出处
《中学语文教学》
2016年11期
关键词
语文综合性学习
中考试题
复习思路
语文课程改革
复习效益
毕业年级
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文教学
2016年11期
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