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体验式学习在企业经营模拟课程中的应用研究

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摘要作为一种强调体验与互动的新型教学模式,将体验式学习应用于企业经营模拟课程,不仅能激发学生主动学习的积极性、增强教学互动效果,还能较为全面科学地评估学习效果。在总结企业经营模拟课程特点的基础上比较了该课程在不同学习模式中的异同,并基于体验式学习模式进行了企业经营模拟课程的应用研究。

DOI odw8lqeedk/1674932

作者林可全

机构地区不详

出处《大学教育》 2016年7期

关键词体验式学习企业经营模拟应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学教育

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