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字字含真情尽在相送中——由北师大版《语文（六年级下册）》第七单元《送元二使安西》谈送别诗

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摘要【设计理念】着眼2011版《义务教育语文课程标准》提出的“丰富语言积累”“体味作品的内容和情感”．本课在古诗教学中尝试自主主题性阅读，巧妙设计“精读一首，带读一组”的教学模式，引导学生自学、自读、自悟，使学生不仅读懂一组送别诗，而且初步领会这一类诗歌的表达方式，达到举一反三的效果．

DOI 3j7wxorqd1/1688505

作者余晓梅

机构地区不详

出处《新课程教学（电子版）》 2016年9期

关键词《义务教育语文课程标准》《送元二使安西》送别诗北师大版六年级真情

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程教学（电子版）

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