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《思想政治课研究》
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让语言之花绽放课堂——浅谈思想品德课学生语言表达能力培养策略
让语言之花绽放课堂——浅谈思想品德课学生语言表达能力培养策略
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摘要
良好的语言表达是一个现代人必备的素养,在新课程"为每个学生终身发展而奠基"的理念引领下,培养学生语言表达能力并非只是语文课的专利。笔者立足思想品德学科,尝试培养和提升学生语言表达能力,充分赋予学生"敢说"、"愿说"、"乐说"、"有说"、"会说"。
DOI
2d3wom3mj9/1693067
作者
黄舫
机构地区
不详
出处
《思想政治课研究》
2016年6期
关键词
敢说
愿说
乐说
有说
会说
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想政治课研究
2016年6期
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