中小学戏剧教师剧场教育培训模式探析

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摘要 传统戏剧教师培训多以讲座类培训为主,互动性和针对性不强。北京市海淀区戏剧教育项目基于剧场理论,根据青少年剧场教学特点,带领戏剧教师走进专业剧场,对其进行全方位、多角度的培训,并将重心放在戏剧教学的实作层面。教师通过剧场教育培训掌握有关制作和演出的授课方法和技巧,从而在校园内外有效地开展戏剧教学。戏剧教师剧场教育培训模式旨在改变目前戏剧课堂上固守教材,突出教师示范,忽视让学生通过戏剧表达对自然、社会和内心世界的观察与感知的状态。
机构地区 不详
出处 《创新人才教育》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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