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《浙江工商职业技术学院学报》
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2016年4期
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基于“四有教师”标准的高校师德建设研究
基于“四有教师”标准的高校师德建设研究
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摘要
高校师德建设工作具有重要性和紧迫性,必须建立健全高校师德建设机制。习近平总书记提出了“四有教师”标准,这为建立健全高校师德建设长效机制提供了明确的目标。高校教师必须处理好自我与职业之间的关系,认真践行“四有教师”标准,注重职业道德的塑造、人格灵魂的净化,提高师德修养的自觉性,形成师德建设良性长效机制。
DOI
n49806z9dy/1694583
作者
朱小峰
机构地区
不详
出处
《浙江工商职业技术学院学报》
2016年4期
关键词
四有教师
高校教师
师德建设
长效机制
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江工商职业技术学院学报
2016年4期
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