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浅谈幼儿园篮球活动指导策略

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摘要篮球运动对幼儿身心发展具有重要促进作用。教师要通过多元设计，为幼儿顺利介入篮球运动创造条件。在具体设计时，也要关注幼儿的个性特点，展开分层教学引导，鼓励幼儿积极参与篮球运动，并在运动中获得丰富感知体验，养成良好运动习惯。

DOI pj0keoxw4y/1696399

作者沈雅文

机构地区不详

出处《教育实践与研究：理论版（C）》 2016年9期

关键词幼儿园篮球运动指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）