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培育政治认同素养的思考与实践——以“永恒的中华民族精神”教学为例

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摘要我国正处于社会转型的关键时期,无论是政治社会组织,还是社会个体成员,都一定程度上存在价值判断和价值选择方面的多元化取向。高中是一个人人生观、价值观和世界观形成的重要阶段,培育高中生对当代中国政治体系的政治认同核心素养显得尤为重要。为此,政治教师应通过课堂教学使学生获得对当代中国政治体系的认知,增强对当代中国政治体系的情感,并将知识和情感转化为具体的政治行为。笔者试结合“永恒的中华民族精神”一框的教学加以说明。

DOI ojn5q9r1jr/1704861

作者马炳帅

机构地区不详

出处《中学政治教学参考》 2017年2期

关键词政治认同当代中国政治政治教师世界观形成思想政治课时事政治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）